瞄准师生关心的问题开启“整改进行时”。第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我区各高校学做结合、查改贯通，将理论学习与发现问题、解决问题紧密结合，引导广大党员牢记为党育人、为国育才的初心使命，推动“三全育人”落地生根。

　　宁夏大学在自治区第六巡回指导组的指导下，对照问题找差距，统筹确定“课程思政”示范课建设、“部区合建”大型系列研究设施建设、中卫校区和葡萄酒学院管理运行机制、专业技术职务聘任、附属中学建设、“贺兰山学者”岗位设置等重点工作，分别由学校党委领导带队，多层次、多渠道、多方位了解实情，并确定整改方案，目前已梳理两批问题清单，其中涉及领导班子的问题共40条，涉及个人的问题共66条。

　　宁夏医科大学围绕“准”字找问题，围绕“改”字解决问题，围绕“实”字出实效。组织部围绕基层党组织弱化虚化边缘化问题，就强化院(部)党组织政治功能、选优配强党支部班子开展整改;人事处围绕高层次人才队伍建设，协同各部门研究起草《关于进一步加强人才工作的实施意见》;科技处围绕科研工作“放管服”问题，继续推动校内科研内控制度改革，充分为科研人员减负。另外，各学院(部)也结合自身实际，将调研成果转化为指导实践、解决问题的工作思路。

　　宁夏师范学院深入一线问计问需于师生，形成了6份调研报告。各中层领导干部深入基层开展调研224次，形成调研报告42份。针对“基层党组织软弱涣散、党员教育管理宽松软、基层党建主体责任缺失问题”开展基层党组织换届工作，配齐配强党组织班子，加大“双带头人”教师党支部书记培训力度。针对“人员结构不合理，绩效分配制度需进一步完善的问题”，组织修订完善专业技术岗位职称评聘、晋级相关制度和奖励性绩效工资发放办法，解决困扰学校发展的体制机制障碍。

　　宁夏理工学院马克思主义学院广泛开展读原著、学原文、悟原理活动。在组织形式上，实行“白天集中学、晚上自主学”。在内容安排上，紧紧围绕主题主线，学习马克思主义经典著作。在学习方式上，把专题辅导、个人自学与党支部理论学习相结合，开展集中学习研讨，党员教师领学发言、交流研讨，以实际行动强化理论功底，守初心，担使命。

　　宁夏职业技术学院针对党建和思想政治工作、党风廉政建设、专业建设、产教融合、校企合作等重点难点工作和师生关注的热点问题，通过实地走访、座谈交流、推门听课等方式开展校内外调研。深入了解师生及校企合作单位的工作和学习情况，充分听取广大教职工的意见建议。坚持问题导向，找准靶心、亮出硬招、紧盯落实，对调研发现的问题逐项整改、落实到位。

　　宁夏工商职业技术学院坚持认真研究解决对策，力求心中有民。调研中，学校党委领导班子成员和中层正职党员领导干部共发现199项问题，各级党员领导干部坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把责任摆进去，站在服务领导决策、服务学校发展、服务广大师生的角度，着力找准问题、摸清原因，组织相关负责人进行反复研讨，提出解决问题的思路和对策共237个，形成调研报告46篇。

　　宁夏财经职业技术学院党委针对调研过程中发现的思政工作忽视“教育者的教育”、吸引力还不强，其他课程育人效果不明显等问题，结合自治区“三全育人”综合改革试点，启动“课程思政”示范课项目，推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革，立项建设17项“课程思政”专项课题，全课程育人理念初步形成。

　　近年来，宁夏建设职业技术学院因建设年代久远和建设初期费用短缺等原因，学生宿舍冬冷夏热、缺少晾晒衣物设备、浴室条件差等，学院为3栋学生宿舍楼加装了外墙保温材料。同时，为教学楼、学生宿舍统一加装直饮水设备，重新装修学生浴室，安装智能控水设备，着力解决学生的诉求。(记者  张 贺)